Портрет хорошего учителя
Этот портрет составил
американский психолог Дон Гамачек, обобщив несколько
десятков исследований, посвященных учителю.
Личность
Гуманен в прямом смысле слова. Обладает чувством
юмора, справедлив, честен, скорее демократичен, чем
авторитарен. Способен чувствовать человека, легко
налаживает контакт как с классом в целом, так и с
отдельными учениками.
Поведение в классе
Гибок. Проявляет большую жесткость или мягкость в
зависимости от требований ситуации. Умеет задавать
вопросы, показать свою компетентность в преподаваемом
предмете. Устанавливает четкие процедуры проверки знаний
учеников, при этом демонстрируя желание помочь ученикам
в учебе. Желает и умеет экспериментировать, искать
новое. Скорее неформален, чем официален в общении с
учениками.
Восприятие себя
Положительная самооценка, оптимизм, принимает самого
себя.
Восприятие других людей
В основном склонен к положительному восприятию
учеников, коллег, руководства. Считает их стоящими
людьми, настроенными в целом дружелюбно. Относится к
ученикам как к индивидам, которые достойны веры в них и
уважения.
Вы согласны? |
